2025年9月12日下午，南昌現(xiàn)代外國語象湖學校的微機教室里，同學們正在進行以“紅領(lǐng)巾·愛國心·歷史情”為主題的PPT制作大賽。

歷史教育創(chuàng)新:PPT大賽喚醒記憶

一張張精心設(shè)計的幻燈片上，歷史圖片與文字交織，講述著94年前那個改變中國命運的日子——九一八事變。這次PPT制作大賽作為現(xiàn)代教學手段，將技術(shù)運用與歷史教育完美結(jié)合，以一種與時俱進的方式讓學生了解歷史。

他們通過自主搜集資料、篩選圖片、設(shè)計版式，對九一八事變的歷史背景、經(jīng)過和影響進行了系統(tǒng)梳理。這一過程遠比被動聽講更加深入有效。學生們在制作過程中不斷遇到問題、解決問題，歷史知識自然融入腦海。

作品背后的思考:孩子們眼中的歷史

比賽現(xiàn)場，參賽選手們展示的PPT作品不僅設(shè)計精美，更體現(xiàn)了對歷史的深刻思考，有的作品以時間軸形式清晰展示事變?nèi)^程；有的則聚焦英雄人物，展現(xiàn)他們的愛國事跡。

孩子們的作品中，既有對歷史事件的客觀陳述，也有融入個人感悟的主觀表達。這種學習方式打破了傳統(tǒng)歷史教育的單向灌輸模式，實現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實的對話。

頒獎與感悟:紅領(lǐng)巾與愛國心的交融

經(jīng)過激烈角逐，比賽最終評選出一、二、三等獎若干名。獲獎的同學們站在領(lǐng)獎臺上，胸前紅領(lǐng)巾與喜悅笑臉相映生輝。

教育啟示:數(shù)字化時代的歷史傳承

“通過這次比賽，我明白了九一八事變是我們民族永遠的痛，但銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是為了珍惜和平。”一位獲得一等獎的同學分享了她的參賽感受。

另一位獲獎學生表示：“制作PPT的過程中，我看了很多歷史資料，每一次點擊鼠標，都仿佛能感受到那個年代人們的苦難與抗爭。這比單純看書本更讓人難忘?！?/span>

紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，歷史情銘記在心中。此次活動既培養(yǎng)了學生的信息技術(shù)應用能力，又深化了愛國主義教育。這不僅是一場比賽，更是一堂生動的歷史課、愛國課，它將在孩子們成長道路上留下深刻印記。